Enseignement bimodal simultané : réalités et perceptions des étudiants et des enseignants
Ambroise Baillifard, Henrietta Carbonel et Jean-Michel Jullien d'EDUDL+ ont publié un article à propos d’une expérimentation d’enseignement bimodal menée à OpenUni Suisse dans le journal Distances et médiations des savoirs.
